在学习历史经典篇章时，《孙权劝学》是一篇不可忽视的重要文章。这篇文章选自《资治通鉴》，主要讲述了东吴大帝孙权劝说其部下吕蒙学习的故事。通过这个故事，我们不仅能够感受到古人对于学习的重视，也能从中汲取到许多关于个人成长和自我提升的启示。
为了帮助大家更好地理解和掌握这篇课文的内容，下面将提供一些相关的练习题及其参考答案。这些题目涵盖了对文章内容的理解、人物性格分析以及语言表达技巧等多个方面，旨在全面提高读者的语文素养。
练习题：
1. 解释下列加点字词的意思
（1）卿今当涂掌事
（2）但当涉猎
（3）即更刮目相待
2. 翻译句子
（1）孤岂欲卿治经为博士邪！
（2）士别三日，即更刮目相待。
3. 简答题
（1）孙权为什么要劝吕蒙读书？
（2）从文中可以看出吕蒙发生了怎样的变化？这种变化对你有什么启发？
4. 开放性问题
如果你是吕蒙，在接受孙权的建议后，你会如何规划自己的学习计划？请结合实际谈谈你的想法。
参考答案：
1. 解释下列加点字词的意思
（1）卿：你；当涂：当道，当权；掌事：主持事务。
（2）但：只是；涉猎：粗略地阅读。
（3）更：重新；刮目相待：用新的眼光看待。
2. 翻译句子
（1）我难道是想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！
（2）读书人分别几天后，就应该用新的眼光来看待他。
3. 简答题
（1）孙权认为吕蒙肩负重任，需要具备广博的知识和能力，因此劝其读书。
（2）吕蒙由最初不愿读书到后来主动学习，并且取得了显著的进步。这告诉我们，只要愿意付出努力，任何人都可以实现自我超越。
4. 开放性问题
示例：如果我是吕蒙，我会制定一个详细的每日学习计划，包括固定的时间段用于阅读经典书籍，并尝试与他人交流讨论所学知识，以加深理解并巩固记忆。同时，我也希望能找到志同道合的朋友一起进步，共同营造良好的学习氛围。
通过以上练习题的训练，相信每位同学都能够更加深入地理解《孙权劝学》这篇古文的魅力所在。希望这些题目能为大家的学习带来帮助！
