活动目标：

1. 让幼儿初步了解基本的安全知识和自我保护意识。

2. 培养幼儿遵守规则的良好习惯。

3. 提高幼儿在日常生活中的安全防范能力。

活动准备：

1. 教学挂图或多媒体课件（展示安全标志、交通信号灯等）。

2. 安全教育视频短片。

3. 简单的模拟场景道具（如小汽车模型、斑马线标志等）。

活动过程：

一、导入部分

老师通过提问的方式吸引小朋友的注意力：“小朋友们，你们知道为什么要遵守交通规则吗？”引导孩子思考，并鼓励他们发表自己的看法。

二、观看视频

播放一段关于交通安全的小动画，让孩子们观察视频中的人物是如何正确过马路的，以及不遵守规则可能带来的危险。

三、互动游戏

将教室布置成一个小社区环境，设置人行道、红绿灯等元素。请几位小朋友扮演行人，其他小朋友则扮演司机。大家一起玩“过马路”的游戏，在游戏中复习刚才学到的知识点。

四、讨论与总结

组织孩子们坐下来讨论刚才的游戏经历，分享自己在游戏中遇到的问题及解决方法。最后由老师总结今天学到的内容，强调遵守规则的重要性。

五、延伸活动

可以安排一次户外实践活动，带领孩子们实地参观附近的公园或者街道，让他们亲身体验如何安全地行走于公共场合。

通过这样的教学方式，不仅能让孩子们掌握必要的安全常识，还能激发他们的学习兴趣，培养良好的行为习惯。希望每位小朋友都能健康快乐地成长！

注意事项：

- 在活动中要确保所有材料的安全性。

- 根据实际情况调整活动难度，保证每个孩子都能参与进来。

- 鼓励家长在家继续对孩子进行相关的安全教育。

以上就是本次“小班法治安全教案”的全部内容啦！希望大家喜欢～