《文明礼仪伴我行》主题班会——讲文明主题班会教案

在当今社会，文明礼仪不仅是个人素质的体现，更是构建和谐社会的重要基础。为了帮助学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，我们特此设计了一堂名为《文明礼仪伴我行》的主题班会。希望通过这节课，学生们能够认识到文明礼仪的重要性，并将其融入日常生活。

一、活动目标

1. 知识与技能：了解基本的文明礼仪规范，掌握日常生活中如何践行这些规范。

2. 过程与方法：通过小组讨论、情景模拟等方式，让学生亲身体验并理解文明礼仪的实际应用。

3. 情感态度与价值观：培养学生的社会责任感和集体荣誉感，激发他们主动参与文明建设的热情。

二、活动准备

- 准备一些关于文明礼仪的小故事或案例；

- 制作PPT课件，包含文明礼仪的相关图片和视频；

- 分组准备情景剧表演所需的道具。

三、活动流程

（一）导入新课

由主持人带领全体同学齐唱一首关于文明礼仪的歌曲，营造轻松愉快的学习氛围。随后，通过提问的方式引导学生思考：“什么是文明礼仪？”、“为什么我们需要遵守文明礼仪？”

（二）知识讲解

教师利用PPT向学生介绍基本的文明礼仪知识，如见面问候、餐桌礼仪、公共场合注意事项等。同时，结合具体实例进行详细说明，使抽象的概念变得生动具体。

（三）互动环节

1. 小组讨论：将全班分成若干小组，每组围绕一个特定话题展开讨论，例如“如何做一个有礼貌的学生”。讨论结束后，请各组派代表分享他们的观点。

2. 情景模拟：组织学生扮演不同角色，在课堂上重现现实生活中的场景，比如公交车上的让座、餐厅里的点餐等。通过实际操作加深对文明礼仪的理解。

（四）总结提升

最后，邀请几位表现突出的学生谈谈自己的收获，并鼓励大家将所学应用于实践当中。班主任做总结发言，强调文明礼仪的重要性以及学校对于培养学生良好品德的重视程度。

四、延伸作业

布置家庭作业，要求每位同学记录下一周内自己观察到的不文明现象，并提出改进建议；同时也可以尝试向家人传播文明礼仪的理念，共同营造更加美好的生活环境。

通过这样一系列精心策划的教学活动，《文明礼仪伴我行》主题班会不仅能够有效地提高学生的文明意识，还能促进师生之间的情感交流，为校园文化建设增添一抹亮色。希望每位参与者都能从中受益匪浅！

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