一、活动背景

在这个快节奏的社会里，学生们往往被学业压力和各种电子设备所占据，渐渐忽略了身边的人和事对自己的帮助和支持。通过开展以“我有一颗感恩的心”为主题的主题班会，旨在让学生们学会发现生活中的点滴美好，培养他们的感恩意识，从而更加珍惜现在拥有的一切。

二、活动目标

1. 让学生认识到生活中有许多值得感激的人和事。

2. 培养学生的感恩心态，增强社会责任感。

3. 提高学生的表达能力和团队合作精神。

三、活动准备

1. 教师提前收集一些关于感恩的小故事或案例。

2. 准备一些与感恩相关的视频片段或者音乐。

3. 学生分组准备节目，如小品、歌曲等，表达对父母、老师、同学等人的感激之情。

四、活动过程

（一）导入新课

播放一段轻音乐《感恩的心》，同时展示一组图片，包括家庭成员间的互动、师生之间的交流、朋友间的友谊等场景。引导学生思考：“这些画面让你想起了什么？你是否也感受到了来自他人的关爱？”

（二）讲述感恩的故事

教师讲述几个真实发生过的感恩小故事，比如某位学生因为老师的鼓励而改变了人生方向；某个家庭在困境中得到了邻居的帮助等等。听完后，请同学们谈谈自己的感受，并分享自己曾经经历过的类似事件。

（三）小组讨论

将全班分成若干小组，每组围绕以下问题展开讨论：

- 你最想感谢谁？

- 是什么事情让你决定要感谢他们？

- 如果有机会的话，你会怎样向他们表达你的感激之情？

每个小组选派一名代表上台汇报讨论结果，其他同学可以补充或提问。

（四）才艺表演

各小组根据之前确定的内容进行才艺展示，形式不限，但必须体现感恩的主题。例如可以是唱一首歌、朗诵一首诗、演一个短剧等。

（五）总结发言

由班主任作最后总结发言，强调感恩的重要性，并鼓励大家在生活中继续保持一颗感恩的心，用实际行动去回报那些给予我们帮助的人。

五、活动延伸

布置作业：回家后给家人写一封感谢信，具体内容可以是对自己成长过程中起到重要作用的事情表示感谢，也可以是对未来共同生活的期望。

六、预期效果

通过本次主题班会，希望学生们能够意识到感恩的意义，学会从日常生活中寻找幸福，并且懂得如何正确地表达自己的感激之情。这不仅有助于改善个人品质，也能促进班级整体氛围变得更加和谐融洽。