为了进一步提升小学语文教学质量，促进教师专业发展，本学期我们小学语文教研组制定了以下工作计划。希望通过这一系列的活动和措施，能够更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的语文素养，并推动整个教研组的专业成长。

一、加强理论学习，更新教育观念

1. 定期组织读书交流会：每月安排一次读书分享活动，鼓励教师阅读最新的教育教学理论书籍，分享心得与感悟。

2. 专题讲座与研讨：邀请知名专家来校开展专题讲座，帮助教师了解前沿的教学理念和技术。

二、深化课堂教学研究

1. 集体备课制度化：每周固定时间进行集体备课，共同探讨教学设计，优化教学策略。

2. 公开课展示：每两周举行一次公开课，由不同年级的老师轮流执教，全体成员参与听课评课，互相学习借鉴。

3. 微课制作培训：针对年轻教师开展微课制作技术培训，鼓励大家尝试利用信息技术手段丰富课堂形式。

三、注重学生能力培养

1. 阅读推广活动：开展班级读书角建设，定期举办故事会、朗诵比赛等活动，营造浓厚的阅读氛围。

2. 作文指导专项训练：通过系统化的写作训练，逐步提高学生的表达能力和创新思维水平。

3. 口语交际实践：创设各种情境让学生练习日常交流技巧，增强语言运用的实际效果。

四、强化团队合作精神

1. 建立互助小组：根据每位教师的特点组建互助小组，在遇到困难时相互支持帮助。

2. 成果共享平台：利用网络资源建立一个资源共享库，方便所有成员随时查阅优秀教案、课件等资料。

五、完善评估机制

1. 阶段性反馈总结：每季度对各项工作的实施情况进行全面回顾分析，并据此调整后续方案。

2. 学生评价体系改革：探索更加科学合理的评价方式，关注过程性评价与结果性评价相结合，全面反映学生的发展状况。

总之，我们将以饱满的热情投入到这项工作中去，努力打造一支高素质的专业化教师队伍，为孩子们提供更优质的教育资源和服务。相信在大家共同努力下，我们的小学语文教研组定能取得更加辉煌的成绩！