活动背景：

在幼儿园的小班教学中，体育活动是促进幼儿身体发展的重要环节。通过有趣的游戏和互动，不仅可以增强孩子们的身体素质，还能培养他们的团队合作意识和社会交往能力。本次体育公开课以《小兔送果子》为主题，旨在通过生动的情境设置，让孩子们在游戏中体验快乐，同时锻炼他们的动作协调能力和反应速度。

活动目标：

1. 身体发展：通过跳跃、奔跑等基本动作练习，提高幼儿的身体协调性和灵活性。

2. 认知发展：认识不同种类的水果，并了解它们的特点。

3. 情感发展：培养幼儿乐于助人、团结协作的精神品质。

4. 社会交往：鼓励幼儿之间相互帮助，共同完成任务。

准备工作：

- 场地布置：在户外平坦区域划出一条长约20米的跑道，在起点放置若干篮子（代表“家”），终点放置装有“果子”的篮子。

- 道具准备：用彩色纸剪成各种形状的“果子”，如苹果、香蕉、橙子等；每个孩子佩戴一个小兔子头饰。

- 音乐选择：播放轻松愉快的背景音乐作为活动开始和结束时的提示音。

活动过程：

1. 热身运动（5分钟）

- 教师带领孩子们做简单的热身操，包括头部转动、手臂伸展、腿部踢腿等动作，为接下来的游戏做好准备。

2. 情境导入（3分钟）

- 教师扮演森林里的小兔子妈妈，请小朋友们帮忙将果园里成熟的果子送到各个家庭中去。通过讲述故事的方式吸引孩子们的兴趣。

3. 游戏规则讲解（7分钟）

- 每位小朋友每次只能携带一颗“果子”，从起点出发跑向终点，将果子放入指定的家庭篮子里后返回起点。

- 游戏过程中要注意安全，避免碰撞或摔倒。

4. 正式游戏（15分钟）

- 分组进行比赛，每组5-6人轮流参与。

- 在游戏中观察孩子们的表现，适时给予指导和支持。

5. 放松整理（5分钟）

- 集合所有小朋友一起做深呼吸练习，慢慢平复心情。

- 对表现积极的孩子给予表扬，并总结今天的收获。

反思与改进：

本次活动总体上达到了预期的效果，孩子们表现出较高的积极性和参与热情。但在实施过程中也发现了一些问题：

- 个别差异：部分体能较弱的孩子在跑步环节显得吃力，需要更多时间适应。

- 规则理解：初次接触此类规则复杂的活动时，有些孩子未能完全理解要求，导致执行不到位。

- 团队合作：虽然设置了小组竞赛形式，但部分孩子仍倾向于单独行动而非与同伴配合完成任务。

针对上述情况，未来可以采取以下措施加以改善：

- 增加前期基础训练环节，帮助体能较差的孩子逐步提升能力；

- 制作图文并茂的操作指南，便于孩子们更好地理解和记忆规则；

- 强调团队精神的重要性，引导孩子们学会倾听他人意见并合理分工。

总之，《小兔送果子》不仅是一次充满乐趣的体育活动，更是一次寓教于乐的成长之旅。希望今后能够继续探索更多适合小班孩子的教育方式，让他们在游戏中健康成长！