在小学数学学习中，第三单元通常涉及大数的认识、数的读写、比较大小以及简单的运算等内容。为了帮助学生更好地掌握本单元的知识点，特设计以下测试卷，旨在检验学生对所学内容的理解与应用能力。
一、填空题（每空1分，共20分）
1. 由3个千万、5个百万、7个十万和9个千组成的数是__________。
2. 86000000读作：____________________。
3. 比较大小：45600000 ___ 45060000（填“>”或“<”）。
4. 一个数的最高位是千万位，这个数是一个________位数。
5. 100000000是________个一亿。
6. 用数字3、0、5、9组成最大的四位数是________。
7. 5600000000读作：____________________。
8. 198000000000读作：____________________。
9. 在数位顺序表中，从右往左数第五位是________位。
10. 一个数比200000小1，这个数是________。
二、选择题（每题2分，共10分）
1. 下列各数中，读作“四亿零五万”的是（ ）。
A. 400050000
B. 40050000
C. 400005000
D. 40500000
2. 一个数的千万位是6，十万位是3，其余都是0，这个数是（ ）。
A. 60300000
B. 60030000
C. 60003000
D. 60000300
3. 一个七位数，最小的是（ ）。
A. 1000000
B. 100000
C. 999999
D. 1000001
4. 读数时，下列哪一位上的0需要读出来？（ ）
A. 个位
B. 十位
C. 中间连续的0
D. 末尾的0
5. 一个数由8个亿、5个千万、6个万组成，这个数是（ ）。
A. 85060000
B. 850060000
C. 850006000
D. 850000600
三、判断题（每题2分，共10分）
1. 读数时，中间的0不管有几个都要读出来。（ ）
2. 100000000是1亿，而不是10亿。（ ）
3. 最大的六位数是999999。（ ）
4. 数位顺序表中，从右起第一位是百位。（ ）
5. 一个数的最高位是百万位，那么它是一个七位数。（ ）
四、计算题（每题5分，共20分）
1. 把下面各数改写成以“万”为单位的数。
（1）350000 = ______万
（2）1200000 = ______万
2. 把下面各数改写成以“亿”为单位的数。
（1）800000000 = ______亿
（2）5000000000 = ______亿
3. 比较下列各组数的大小。
（1）67000000 和 6700000
（2）980000000 和 98000000
4. 写出下面各数的正确读法。
（1）705000000
（2）3000000000
五、应用题（每题10分，共20分）
1. 一个数由3个亿、6个百万、5个千组成，这个数是多少？请写出它的读法。
2. 李叔叔家去年种了120000棵果树，今年比去年多种了30000棵，今年一共种了多少棵树？请用数字表示，并写出读法。
参考答案（教师使用）
一、填空题
1. 3579000
2. 八千六百万
3. >
4. 九
5. 10
6. 9530
7. 五十亿六千万
8. 一千九百八十亿
9. 万
10. 199999
二、选择题
1. A
2. A
3. A
4. C
5. B
三、判断题
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. √
四、计算题
1. （1）35万 （2）120万
2. （1）8亿 （2）50亿
3. （1）> （2）>
4. （1）七亿零五百万 （2）三十亿
五、应用题
1. 306005000，读作：三亿零六百万五千
2. 150000棵，读作：十五万
通过这份测试卷，可以帮助学生巩固第三单元所学知识，提升数学思维能力和实际应用能力。希望每位同学都能认真完成，查漏补缺，取得理想成绩！
