在小学低年级的语文教学中，课外阅读是培养学生阅读兴趣、提升语言表达能力的重要途径。《大个子老鼠小个子猫》系列图书以其生动有趣的故事内容、富有童趣的语言风格，深受一年级学生的喜爱。为了帮助孩子们更好地理解这部作品，巩固阅读成果，特设计本份课外阅读试卷。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 《大个子老鼠小个子猫》这本书的作者是（ ）

A. 王一梅

B. 曹文轩

C. 杨红樱

D. 郑渊洁

2. 大个子老鼠和小个子猫是（ ）

A. 好朋友

B. 同学

C. 兄弟

D. 母子

3. 小个子猫最喜欢做的事情是（ ）

A. 打篮球

B. 跳舞

C. 听故事

D. 看书

4. 大个子老鼠虽然个子高，但他的性格是（ ）

A. 自私

B. 胆小

C. 善良

D. 粗心

5. 书中通过哪些方式来表现人物之间的友情？（多选）

A. 一起玩游戏

B. 分享零食

C. 互相帮助

D. 比赛谁跑得快

二、填空题（每空2分，共10分）

1. 《大个子老鼠小个子猫》是一本__________类的儿童读物。

2. 小个子猫的名字叫__________。

3. 大个子老鼠和小个子猫常常一起去__________。

4. 他们之间的友情让人感受到__________的力量。

5. 这本书告诉我们，即使__________不同，也能成为好朋友。

三、简答题（每题5分，共10分）

1. 请简单说说你最喜欢《大个子老鼠小个子猫》中的哪个情节，并说明原因。

2. 你觉得大个子老鼠和小个子猫之间有哪些值得我们学习的地方？

四、拓展题（10分）

请你写一段话，描述你和你的好朋友之间的一次难忘的经历，可以是玩耍、帮助、比赛等。

参考答案：

一、选择题

1. A

2. A

3. C

4. C

5. A、B、C

二、填空题

1. 童话

2. 小咪

3. 学校或公园

4. 友情

5. 身高

三、简答题（开放性答案，合理即可）

四、拓展题（根据学生实际写作情况评分）

通过这份阅读卷，不仅能够检验学生对《大个子老鼠小个子猫》的理解程度，还能激发他们的表达欲望和想象力，为今后的阅读学习打下良好基础。