【最新部编人教版一年级《道德与法治》下册第1课我们爱整洁-】在我们的生活中，整洁不仅仅是一种外在的表现，更是一种良好的生活习惯。一年级的小朋友们刚刚进入新的学习阶段，养成良好的卫生习惯尤为重要。本节课《我们爱整洁》就是为了让孩子们从小树立起讲卫生、爱干净的意识，培养他们自觉维护环境整洁的好习惯。
课堂上，老师通过生动有趣的图片和故事，引导孩子们认识什么是整洁。比如，一个干净整洁的书包、整齐摆放的文具、干净的教室，都是“爱整洁”的表现。同时，老师也会通过提问的方式，让孩子们思考：为什么我们要保持整洁？如果不整洁会带来哪些影响？
通过互动游戏，孩子们可以更好地理解整洁的重要性。例如，“找一找”游戏可以让孩子们在教室里寻找不整洁的地方，并想办法去改正；“我是小卫士”活动则鼓励孩子们主动帮助同学整理物品，共同维护班级的整洁环境。
此外，老师还会结合日常生活中的例子，如饭前便后要洗手、衣服要勤换洗、玩具用完要收拾等，让孩子们明白，爱整洁不仅是为了自己，也是为了他人的健康和舒适。
在教学过程中，教师还注重培养孩子的责任感和自律意识。通过设立“整洁小标兵”、“卫生小能手”等激励机制，激发孩子们的积极性和荣誉感，让他们在实践中不断进步。
总之，《我们爱整洁》这一课不仅是知识的学习，更是良好行为习惯的养成。通过这门课程，孩子们能够逐步建立起“讲卫生、爱整洁”的意识，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
