【2024学校综合治理工作总结范文】2024年，在上级教育主管部门的正确领导下，我校坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“安全、稳定、和谐”的工作目标，全面推进学校综合治理工作。通过不断完善制度建设、强化安全管理、优化育人环境，进一步提升了学校的整体管理水平，为师生营造了一个安全、文明、有序的学习和生活环境。

一、加强组织领导，健全管理体系

学校高度重视综合治理工作，成立了由校长牵头的综合治理领导小组，明确职责分工，落实责任到人。同时，结合实际情况，修订和完善了《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等规章制度，确保各项工作有章可循、有据可依。通过定期召开综合治理工作会议，及时研究解决工作中存在的问题，推动综合治理工作常态化、规范化。

二、强化安全教育，提升防范意识

学校始终把安全教育作为重点工作来抓，通过开展形式多样的宣传教育活动，增强师生的安全意识和自我保护能力。一是利用国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式进行安全知识宣传；二是组织全校师生参加消防演练、防震减灾演练等活动，提高应急处理能力；三是邀请法制副校长、交警、消防员等专业人士进校开展专题讲座，增强学生的法治观念和安全意识。

三、加强校园管理，营造良好环境

在校园管理方面，学校严格执行门卫管理制度，实行外来人员登记制度，严防校外不法分子进入校园。同时，加强对校园重点区域的巡查，如教学楼、宿舍区、食堂等，确保校园安全无死角。此外，学校还联合公安、城管等部门，对校园周边环境进行整治，清理流动摊贩、整顿交通秩序，为师生创造一个良好的学习和生活氛围。

四、注重心理健康，促进全面发展

随着社会竞争压力的增大，学生心理问题日益突出。为此，学校设立了心理咨询室，配备专业心理教师，定期开展心理健康讲座和个别辅导，帮助学生树立正确的价值观，缓解心理压力。同时，通过家校合作，构建起学校、家庭、社会三位一体的心理健康教育网络，切实关注学生的身心健康。

五、推进文化建设，提升校园品位

学校积极推进校园文化建设，打造积极向上的育人环境。通过布置文化墙、设立荣誉榜、举办读书节、艺术节等活动，丰富学生的课余生活，激发学生的创造力和想象力。同时，加强校园环境卫生管理，做到整洁有序，营造出文明、和谐的校园氛围。

六、存在问题与改进方向

尽管本年度综合治理工作取得了一定成效，但仍存在一些不足，如部分师生的安全意识有待进一步提高，校园安全设施仍需完善，综合治理工作的覆盖面还不够广。针对这些问题，学校将在今后的工作中不断总结经验，加大投入力度，完善工作机制，全面提升学校综合治理水平。

总之，2024年我校综合治理工作取得了阶段性成果，为学校的持续发展奠定了坚实基础。展望未来，我们将继续坚持“以人为本、安全第一”的原则，不断探索创新，努力打造更加安全、文明、和谐的校园环境。