【什么从什么写句子】在日常写作或语文学习中，“什么从什么写句子”是一个常见的句式训练题型，用于帮助学生理解句子的结构、逻辑关系以及词语之间的搭配。这类句子通常强调“某物来源于某处”，或者“某事由某人/某地引发”。
一、总结说明
“什么从什么写句子”是一种典型的主谓宾结构的句式训练，其核心在于表达一种“来源”或“起因”的关系。这种句式常见于小学语文教学中，目的是让学生掌握如何正确使用动词和介词来构建完整的句子。
例如：“苹果从树上掉下来。”这句话中，“苹果”是主语，“从树上”是介词短语，表示来源，“掉下来”是动词短语，表示动作。整个句子表达了“苹果来自树上并掉落”。
二、常见句式分析表
| 句子结构 | 示例 | 说明 |
| 什么从什么 | 苹果从树上掉下来 | “苹果”是主语，“从树上”表示来源，“掉下来”是动作 |
| 什么从哪里 | 雨从天上落下 | “雨”是主语，“从天上”表示来源，“落下”是动作 |
| 什么从谁那里 | 书从老师那里借来的 | “书”是主语，“从老师那里”表示来源，“借来”是动作 |
| 什么从哪个地方 | 火车从车站出发 | “火车”是主语，“从车站”表示来源，“出发”是动作 |
三、写作建议
1. 明确主语与来源：在写作时，首先要确定句子的主语（即“什么”），然后明确其来源（即“从什么”）。
2. 合理搭配动词：选择合适的动词来描述主语的动作或状态，如“掉下”、“飞出”、“走来”等。
3. 注意介词使用：常用介词有“从”、“自”、“由”等，根据语境灵活使用。
4. 保持句子简洁自然：避免过于复杂的结构，使句子通顺易懂。
四、实际应用举例
| 场景 | 句子示例 | 说明 |
| 描述自然现象 | 雨从天空中落下 | 表达天气变化 |
| 讲述事件过程 | 他从图书馆里拿了一本书 | 描述行为来源 |
| 表达情感变化 | 她从微笑中露出一丝忧伤 | 表达情绪的细微变化 |
| 介绍物品来源 | 这件衣服是从国外买来的 | 表示物品的出处 |
通过“什么从什么写句子”的练习，不仅可以提升学生的语言组织能力，还能增强他们对句子逻辑关系的理解。在实际写作中，灵活运用这一句式，能让表达更加生动、准确。
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