【七年级看云识天气课文原文】《看云识天气》是人教版七年级语文上册的一篇说明文，作者是朱泳燚。文章通过生动的描写和科学的解释，介绍了如何通过观察云的变化来判断天气变化的情况，帮助人们在生活中更好地应对天气变化。
一、文章
本文主要讲述了云的种类及其与天气变化之间的关系。作者用通俗易懂的语言，结合日常生活中的例子，向读者展示了“看云识天气”的方法和意义。文章不仅具有科学性，还富有文学色彩，让读者在阅读中感受到自然的魅力。
文章结构清晰，分为以下几个部分：
1. 引言：介绍“看云识天气”的重要性。
2. 云的分类：详细描述了多种云的形态及对应的天气情况。
3. 云与天气的关系：分析不同云层变化对天气的影响。
4. 结论：强调观察云的重要性，并鼓励人们关注自然现象。
二、云的类型与天气关系表格
| 云的类型 | 外观特征 | 对应天气状况 |
| 卷云 | 高空呈丝状或羽毛状 | 天气晴朗 |
| 积云 | 像棉花堆积，底部平，顶部蓬松 | 晴天转多云 |
| 层云 | 呈灰白色，覆盖天空，较厚 | 多云或阴天 |
| 雨层云 | 厚而暗，常伴有持续降水 | 下雨或连阴天 |
| 高积云 | 块状或波浪状，颜色较浅 | 晴天或有短暂阵雨 |
| 卷层云 | 薄如纱，常出现在大范围降雨前 | 可能有雨 |
| 积雨云 | 巨型云，底部平坦，顶部高耸 | 强雷雨、冰雹等恶劣天气 |
三、学习建议
对于七年级的学生来说，《看云识天气》不仅是一篇科普文章，更是一篇值得细细品味的范文。通过学习这篇文章，学生可以：
- 提高对自然现象的观察力；
- 学会用科学的方法认识世界；
- 增强语言表达能力和逻辑思维能力。
建议同学们在阅读时，结合实际生活，观察天空中的云，尝试用文中所学知识判断天气，从而加深对课文的理解。
结语
《看云识天气》不仅教会我们如何通过云来预测天气，更引导我们去关注身边的自然现象，培养热爱生活、善于观察的好习惯。希望每位同学都能从这篇文章中获得启发，成为生活的“天气小专家”。
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