【孙权劝学原文及翻译】《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了孙权劝诫吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了古代君主重视教育、鼓励臣子提升自我的思想。
一、原文
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
肃遂拜蒙母，结友而别。
二、翻译
孙权劝学
起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！”
吕蒙以军中事务繁多为由推辞。
孙权说：“我难道是要你去研究经典成为博士吗？只是让你广泛地阅读，了解历史罢了。你说事务多，哪有我事务多呢？我常常读书，自认为收获很大。”
于是吕蒙开始学习。
等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论议事，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！”
吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢？”
鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，和他结为朋友后告别。
三、总结与分析
| 项目 | 内容 |
| 文章出处 | 《资治通鉴》 |
| 作者 | 司马光（编纂） |
| 主旨 | 鼓励学习，强调终身学习的重要性 |
| 人物 | 孙权、吕蒙、鲁肃 |
| 情节发展 | 孙权劝学 → 吕蒙学习 → 鲁肃惊叹 → 结友而别 |
| 语言风格 | 简洁明快，富有哲理 |
| 历史背景 | 三国时期，东吴政权 |
| 教育意义 | 学习可以改变一个人，不应因事务繁忙而放弃学习 |
四、启示与思考
《孙权劝学》虽然是一篇简短的文章，但它传递出深刻的道理：学习不分早晚，也不分身份地位。无论身处何种境地，只要愿意努力，就能不断进步。同时，它也展现了孙权作为一位领导者，不仅注重军事，还重视文化修养，体现了“文武兼修”的思想。
这篇文章至今仍具有现实意义，提醒我们不要因为忙碌而忽视自我提升，也不要因为一时的成就而停止学习。正如吕蒙所言：“士别三日，即更刮目相待。”学习带来的不仅是知识的增长，更是人格与能力的全面提升。
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