【草原课文原文分段及段意】《草原》是一篇描写我国北方草原风光和民族风情的优美散文，作者通过细腻的笔触，展现了草原的辽阔、美丽以及人与自然和谐共处的景象。本文不仅语言生动，而且情感真挚，是语文教学中一篇极具代表性的文章。

一、原文分段

1. 第一段（第1-2自然段）：

作者以“这次，我看到了草原”开头，描绘了初到草原时所见到的广阔天地，以及天空、草地、羊群等自然景观，表现出一种开阔、宁静而又充满生机的氛围。

2. 第二段（第3-4自然段）：

这一段主要描写草原上的牧民热情好客，他们骑着马迎接着远道而来的客人，表现出草原人民的淳朴与真诚，同时也体现了人与人之间的深厚情谊。

3. 第三段（第5-6自然段）：

作者详细描述了在草原上参加蒙古族传统活动的情景，如喝奶茶、唱歌、跳舞等，展现出草原文化的独特魅力和民族团结的温馨场面。

4. 第四段（第7-8自然段）：

最后一部分表达了作者对草原的眷恋之情，以及对这片土地和人民的赞美，抒发了对自然美景和民族友谊的深切感受。

二、段落大意

1.

描写了初到草原时的所见所感，展现了草原的辽阔与美丽，营造出一种宁静而壮丽的意境。

2.

记录了草原人民的热情接待，表现了他们的善良与好客，体现出人与人之间真诚的交流与情感。

3. 第三段：

介绍了草原上的民族活动，展示了蒙古族的文化特色和生活习俗，突出了草原生活的丰富与多彩。

4. 第四段：

表达了作者对草原的深情厚谊，以及对自然与人文交融的美好赞颂，升华了全文的主题。

三、总结

《草原》这篇课文通过对草原景色的描绘和对草原人民生活的刻画，不仅让读者感受到大自然的壮美，也让人体会到民族团结与友情的珍贵。文章结构清晰，语言优美，情感真挚，是学习写作和理解自然与人文关系的好材料。